SAINS

Rabu, 9 Maret 2022 Kelas 8E & 8F  Assalamu'alaikum wr wb Selamat pagi nak Sholih sholihah bagaimana kabarnya? Sudah melaksanakan ibadah sholat duha belum? Jika belum silahkan laksanakan terlebih dahulu ya nak 🙏 Memasuki minggu kedua di bulan maret, ibu akan memberikan kisi-kisi ujian dalam menghadapi PTS diminggu ketiga.  Setelah memahami kisi-kisi di atas, silahkan menulis absensi kehadiran di kolom komentar blogger lalu mencatat Bagian indikator yang tertera pada kisi-kisi dan kirim via email emilypy25@gmail.com

Selasa, 8 Maret 2022 Kelas 9F & 9G  3.4 Memahami konsep kalor dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari  Assalamu'alaikum wr wb Selamat pagi nak Sholih sholihah memasuki minggu kedua di bulan maret, ibu akan memberikan beberapa contoh soal dalam menghadapi LUS diminggu ketiga, untuk pertemuan kali ini kita akan belajar tentang kalor  Setelah memahami materi di atas, kerjakan 2 soal di bawah ini dalam buku latihan IPA lalu kirim ke email emilypy25@gmail.com 

JUMAT, 4 MARET 2022 (KELAS 8F) SENIN, 6 MARET 2022 (KELAS 8E) KD 3.10    Menganalisis sistem ekskresi pada manusia dan memahami gangguan pada sistem ekskresi serta upaya menjaga kesehatan sistem ekskresi Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu Menganalisis sistem ekskresi pada manusia dan memahami gangguan pada sistem ekskresi serta upaya menjaga kesehatan sistem ekskresi melalui tes tertulis Assalamualaikum wr wb  Selamat pagi nak sholih & sholihah selamat kembali belajar pada semester genap ini, semoga selalu semangat mengikuti pembelajaran IPA. Tidak lupa berdoa terlebih dahulu sebelum memulai belajar agar senantiasa diberikan kemudahan dalam memahami materi yang dipelajari. aamiin.   Pada kesempatan kali ini ibu akan menguji kemampuan kalian dalam memahami materi yang telah disampaikan melalui tes . Silahkan klik link di bawah ini  POSTES 3 SISTEM EKSKRESI        

Rabu, 2 Maret 2022 Kelas 8E & 8F KD 3.10    Menganalisis sistem ekskresi pada manusia dan memahami gangguan pada sistem ekskresi serta upaya menjaga kesehatan sistem ekskresi Tujuan Pembelajaran :        Peserta didik mampu menjelaskan  gangguan pada sistem ekskresi     Assalamualaikum wr wb  Selamat pagi nak sholih & sholihah selamat kembali belajar pada semester genap ini, semoga selalu semangat mengikuti pembelajaran IPA. Tidak lupa berdoa terlebih dahulu sebelum memulai belajar agar senantiasa diberikan kemudahan dalam memahami materi yang dipelajari. aamiin.  Pada kesempatan kali ini kita akan mempelajari tentang GANGGUAN SERTA UPAYA MENJAGA KESEHATAN SISTEM EKSKRESI Pahamilah materi di bawah ini:  Setelah memahami materi di atas silahkan menulis absensi kehadiran sertakan nama lengkap & kelas serta menjawab pertanyaan di kolom komentar blogger

SELASA, 1 MARET 2022 ( K ELAS 9G) SENIN, 6 MARET (KELAS 9F) Assalamualaikum wr wb  Good morning student, how are you today? I hope you are healthy and  always spirit.  in opportunity, we will discuss about kisi-kisi LUS . Please understand, student! Setelah memahami materi di atas, silahkan menyalin di buku catatan lalu kita akan melakukan Google Meet terkait pembahasan kisi-kisi LUS IPA dengan membahas beberapa soal. tidak lupa kalian menulis absensi kehadiran sertakan nama lengkap & kelas di kolom komentar blogger.

Jumat, 25 February 2022 Kelas 8F  KD 3.10    Menganalisis sistem ekskresi pada manusia dan memahami gangguan pada sistem ekskresi serta upaya menjaga kesehatan sistem ekskresi Tujuan Pembelajaran :    Peserta didik mampu menganalisis organ ekskresi pada manusia   Assalamualaikum wr wb  Selamat pagi nak sholih & sholihah selamat kembali belajar pada semester genap ini, semoga selalu semangat mengikuti pembelajaran IPA. Tidak lupa berdoa terlebih dahulu sebelum memulai belajar agar senantiasa diberikan kemudahan dalam memahami materi yang dipelajari. aamiin.  Pada kesempatan kali ini kita akan mempelajari tentang ORGAN EKSKRESI. Pahamilah materi di bawah ini:  Catatan : Setelah memahami materi tersebut, silahkan menulis absensi kehadiran di kolom komentar blogger lalu rangkumlah di buku catatan  kirim ke email emilypy25@gmail.com 

KAMIS, 24 FEBRUARI 2022 (KELAS 9G) SELASA, 1 MARET 2022 (KELAS 9F)   KD 3.9 Menghubungkan sifat fisika dan kimia tanah, organisme yang hidup dalam tanah, dengan pentingnya tanah untuk keberlanjutan kehidupan Setelah melakukan pembelajaran, diharapkan siswa mampu : ·       Menguraikan peran organism tanah untuk keberlangsungan kehidupan ·       Memaparkan peran tanah & cara melestarikannya      Assalamualaikum wr wb  Selamat pagi nak sholih & sholihah selamat kembali belajar pada semester genap ini, semoga selalu semangat mengikuti pembelajaran IPA. Tidak lupa berdoa terlebih dahulu sebelum memulai belajar agar senantiasa diberikan kemudahan dalam memahami materi yang dipelajari. aamiin.  Pada kesempatan kali ini kita akan mempelajari tentang Peran organism tanah serta peran tanah dan cara melestarikannya . Pahamilah materi di bawah ini:  Catatan :  Setelah memahami materi di a...