CIRI MAKHLUK HIDUP

SELASA, 11 AGUSTUS 2020
KELAS 7D & 7F

3.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati

Tujuan pembelajaran :

1. Siswa mampu menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup.

2. Siswa mampu menjelaskan perbedaan makhluk hidup dengan benda tak hidup.

3. Siswa mampu  melakukan pengamatan terhadap berbagai makhluk hidup di sekitarnya.

CATATAN : 
Bagi yang kemarin belum mengerjakan, silahkan selesaikan hari ini!
kerjakan di buku latihan IPA lalu di poto kirim via email emilypy25@gmail.com

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(Bagian 1)

     

Tujuan Pembelajaran:

Setelah melakukan pembelajaran ini, diharapkan siswa akan mampu melakukan pengamatan terhadap berbagai makhluk hidup di sekitarnya.

Catatan :

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan cara mengamati ciri makhluk hidup sekitar ataupun membaca materi yang terdapat pada buku paket/power point

No	Ciri Makhluk Hidup	Contoh
1	Bergerak	Berlari, berenang, berjalan
2	Peka terhadap rangsang	...................................
3	Bernapas	......................................
4	Tumbuh & berkembang	.......................................
5	Menyesuaikan diri terhadap lingkungan	…………………………….

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(Bagian 2)

Tujuan Pembelajaran :

Setelah melakukan pembelajaran ini, diharapkan siswa akan mampu menjelaskan perbedaan makhluk hidup dengan benda tak hidup.

Perhatikan gambar di bawah ini!

 

Berdasarkan gambar di atas, isilah tabel di bawah ini dengan cara mencentang (√) jawaban yang benar!

No	Nama benda	benda hidup/ Makhluk hidup	benda mati
1	Anak laki-laki	√	-
2	Anak perempuan
3	Kursi
4	Burung
5	Pohon apel
6	Buku
7	Pensil
8	Kucing