5 KELOMPOK MAKHLUK HIDUP

-
RABU, 16 SEPTEMBER 2020
KELAS 7E

KD 3.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati

Baca dan pahamilah materi di bawah ini !





LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
Kelompok Makhluk Hidup
(Bagian 1)
   


Isilah tabel di bawah ini dengan mencari jawaban di buku paket siswa atau power point.

No
Kelompok Tumbuhan
Ciri
Contoh
1
Monera
1. Bersel satu
2. Berkembang biak dengan membelah diri
1.

2.
Protista
1.
2.
1.
2.
3.
Jamur
1.
2.
3.
1.
2.

Catatan :
1. Mengerjkan tugas di buku latihan IPA
2. Batas pengumpulan tugas hari Rabu, 16 September 2020 pukul 21.00 WIB. Jika tidak bisa mengumpulkan tugas harap konfirmasi via WhatsApp.
3. Tugas di kumpul via email emilypy25@gmail.com
4. Saat mengumpul tugas sertakan Nama lengkap, kelas, dan Judul tugas.
5. Jangan lupa absen kehadiran di kolom komentar

Komentar

  1. Muhammad Azrel Zahran16 September 2020 pukul 06.22

    Assalamualaikum
    Nama:Muhammad Azrel Zahran
    Kelas:7.E
    Ket:Hadir
    Terima kasih🙏

    BalasHapus
  2. Khalisa Putri16 September 2020 pukul 07.28

    Assalamualaikum
    Nama:Khalisa Putri Mukhbita
    Kelas:7.E
    Ket:Hadir
    Terima kasih🙏

    BalasHapus
  3. Fachri Ramadhan16 September 2020 pukul 07.38

    Assalamualaikum
    Nama:Fachri Ramadhan
    Kelas:7.E
    Ket:Hadir
    Terima kasih🙏

    BalasHapus
  4. Regitha ep16 September 2020 pukul 07.41

    Assalamualaikum
    Nama:Regitha elsyana putri
    Kelas:7.E
    Ket:Hadir
    Terima kasih🙏

    BalasHapus
  5. Naufal rmd16 September 2020 pukul 07.49

    Assalammualikum nama saya M.Naufal.R dari kelas 7e terimaksih atas materinya

    BalasHapus
  6. Asyia16 September 2020 pukul 07.55

    Assalamualaikum
    Nama:asyia mutiara briliani
    Kelas:7E
    Wassalamualaikum wr.wb

    BalasHapus
  7. Chelsea Aprilia Susanti16 September 2020 pukul 07.57

    Assalamualaikum Wr.Wb.
    Nama :Chelsea Aprilia Susanti
    Kelas:7E
    Ket:Hadir
    Wassalamualaikum Wr.Wb.

    BalasHapus
  8. Bagus Abdurasyid16 September 2020 pukul 08.00

    Assalamualaikum bu.. Nama saya bagus abdurasyid kelas 7E

    BalasHapus
  9. N.K Ayudya WD16 September 2020 pukul 08.30

    Assalamualaikum bu
    Nama: N.K.Ayudya.W.D
    Kls: 7E
    Wassalamu'alaikum wr.wb

    BalasHapus
  10. Yuristian Lorriez16 September 2020 pukul 10.23

    Assalamualaikum wr.wb

    Nama:yuristian lorriez
    Kelas:VIIE
    Ket:Hadir
    Terimakasih

    BalasHapus
  11. Yuristian Lorriez16 September 2020 pukul 10.24

    Assalamualaikum wr.wb

    Nama:yuristian lorriez
    Kelas:VIIE
    Ket:Hadir
    Terimakasih

    BalasHapus
  12. Rohmat Rizkulloh16 September 2020 pukul 10.29

    Assalamualaikum Wr.wb
    Nama : Rohmat Rizkulloh
    Kelas : 7e
    Keterangan : hadir

    Wassalamu'alaikum wr.wb

    BalasHapus
  13. Anonim16 September 2020 pukul 11.05

    Assalamualaikum
    Nama:Alif Fairuz Ramadhan
    Kelas:7.E
    Ket:Hadir
    Terima kasih🙏

    BalasHapus
  14. Muhammad Maldini ramadhan16 September 2020 pukul 11.50

    Assalamualaikum
    Nama:Muhammad maldini ramadhan
    Kelas:7.E
    Ket:Hadir
    Terima kasih🙏

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

INTERAKSI ANTARA MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN (KOMPONEN BIOTIK & ABIOTIK)

-
Gambar
JUMAT, 5 FEBRUARI 2021 KELAS 7E & 7F   KD 3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi tersebut    Tujuan Pembelajaran : Tujuan dari pembelajaran hari ini yaitu diharapkan siswa mampu: 1. Menjelaskan pengertian interaksi 2.Menjelaskan pengertian lingkungan 3. Menganalisis komponen lingkungan   Assalamualaikum wr.wb bagaimana kabarnya soleh solehah? semoga kalian tetap menjaga protokol kesehatan selalu dimanapun berada. Pada pembelajaran hari ini silahkan pahami materi yang disajikan kemudian kejakan LKPD yang tertera. Materi akan di jelaskan pada grup Whatsapp.  Setelah memahami materi di atas, silahkan absensi kehadiran sertakan nama lengkap dan kelas serta mengerjakan LKPD di kolom komentar. Absen 1 sampai 6 menjawab nomor 2 sampai 4 Absen 7 sampai 12 menjawab nomor 5 sampai 7 Absen 13 sampai 19 menjawab nomor 8 sampai 10 Absen 20 sampai 28 menjawab nomor 11 - 13
Baca selengkapnya

Peran organism tanah serta peran tanah dan cara melestarikannya

-
Gambar
KAMIS, 24 FEBRUARI 2022 (KELAS 9G) SELASA, 1 MARET 2022 (KELAS 9F)   KD 3.9 Menghubungkan sifat fisika dan kimia tanah, organisme yang hidup dalam tanah, dengan pentingnya tanah untuk keberlanjutan kehidupan Setelah melakukan pembelajaran, diharapkan siswa mampu : ·       Menguraikan peran organism tanah untuk keberlangsungan kehidupan ·       Memaparkan peran tanah & cara melestarikannya      Assalamualaikum wr wb  Selamat pagi nak sholih & sholihah selamat kembali belajar pada semester genap ini, semoga selalu semangat mengikuti pembelajaran IPA. Tidak lupa berdoa terlebih dahulu sebelum memulai belajar agar senantiasa diberikan kemudahan dalam memahami materi yang dipelajari. aamiin.  Pada kesempatan kali ini kita akan mempelajari tentang Peran organism tanah serta peran tanah dan cara melestarikannya . Pahamilah materi di bawah ini:  Catatan :  Setelah memahami materi di a...
Baca selengkapnya

PENERAPAN MEDAN MAGNET & GGL INDUKSI

-
Gambar
KAMIS, 20 JANUARI 2022 KELAS 9F & 9G   KD 3.6 Menerapkan konsep kemagnetan, induksi   elektromagnetik, dan pemanfaatan medan magnet dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Pembelajaran :  Siswa mampu memahami penerapan medan magnet & GGL Induksi dalam kehidupan sehari-hari   Assalamualaikum wr wb  Selamat pagi nak sholih & sholihah selamat kembali belajar pada semester genap ini, semoga selalu semangat mengikuti pembelajaran IPA. Tidak lupa berdoa terlebih dahulu sebelum memulai belajar agar senantiasa diberikan kemudahan dalam memahami materi yang dipelajari. aamiin.    CATATAN : Setelah memahami materi di atas, tidak lupa menulis absensi kehadiran di kolom komentar sertakan nama lengkap dan kelas lalu mengerjakan soal di bawah ini kemudian kirim ke email emilypy25@gmail.com (Soal di tulis) Pertanyaan : 1. Tuliskan salah satu contoh hewan yang bermigrasi menggunakan medan magnet selain Burung & Penyu ! 2. Jelaskan salah satu Pener...
Baca selengkapnya