PRINSIP KLASIFIKASI

-
KAMIS, 3 SEPTEMBER 2020
KELAS 7E

kd 3.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati

Pahamilah materi di bawah ini!


Catatan : Setelah memahami meteri di atas silahkan absen kehadiran di kolom komentar sertakan nama lengkap & kelas. 

Komentar

  1. Chelsea Aprilia Susanti3 September 2020 pukul 05.46

    Assalamualaikum Wr.Wb.
    Nama :Chelsea Aprilia Susanti
    Kelas:7E
    Ket:Hadir
    Wassalamualaikum Wr.Wb.

    BalasHapus
  2. Chelsea Aprilia Susanti3 September 2020 pukul 05.46

    Assalamualaikum Wr.Wb.
    Nama :Chelsea Aprilia Susanti
    Kelas:7E
    Ket:Hadir
    Wassalamualaikum Wr.Wb.

    BalasHapus
  3. Chelsea Aprilia Susanti3 September 2020 pukul 05.46

    Assalamualaikum Wr.Wb.
    Nama :Chelsea Aprilia Susanti
    Kelas:7E
    Ket:Hadir
    Wassalamualaikum Wr.Wb.

    BalasHapus
  4. NASYWA SASI KIRANA3 September 2020 pukul 07.00

    Assalamualaikum Wr.Wb.
    Nama : Nasywa Sasi Kirana
    Kelas:7E
    Ket:Hadir
    Wassalamualaikum Wr.Wb.

    BalasHapus
  5. Unknown3 September 2020 pukul 07.11

    Assalamualaikum bu
    Nama : iis nur komaria pratiwi
    Kelas : 7E
    Keterangan : Hadir
    Terima kasih atas materi yang telah ibu berikan
    Wassalamualaikum Wr. Wb.

    BalasHapus
  6. Yuristian Lorriez3 September 2020 pukul 07.36

    Assalamualaikum wr wb
    Nama : Yuristian Lorriez
    Kelas : 7e
    Ket : Hadir

    BalasHapus
  7. Yuristian Lorriez3 September 2020 pukul 07.39

    Assalamualaikum wr wb
    Nama : Yuristian Lorriez
    Kelas : 7e
    Ket : Hadir

    BalasHapus
  8. Bagus Abdurasyid3 September 2020 pukul 08.23

    Assalamu'alaikum Nama saya bagus abdurasyid kelas 7E

    BalasHapus
  9. Asyia3 September 2020 pukul 08.46

    Assalamualaikum
    Nama:asyia mutiara briliani
    Kelas:7E
    wassalamualaikum wr.wb

    BalasHapus
  10. Agbar3 September 2020 pukul 08.47

    Assalamualaikum bu
    Nama : akbar
    Kelas : 7E
    Keterangan : Hadir
    Terima kasih atas materi yang telah ibu berikan
    Wassalamualaikum Wr. Wb.

    BalasHapus
  11. Naufal rmd3 September 2020 pukul 09.07

    Assalammualaikum bu nama saya M.Naufal.R dari kelas 7e hadirr terimaksih

    BalasHapus
  12. Muhammad Azrel Zahran3 September 2020 pukul 09.20

    Assalamualaikum bu
    Nama : Muhammad Azrel Zahran
    Kelas : 7E
    Keterangan : Hadir
    Terima kasih atas materi yang telah ibu berikan
    Wassalamualaikum Wr. Wb.

    BalasHapus
  13. Fachri Ramadhan3 September 2020 pukul 09.35

    Assalamualaikum Wr.Wb.
    Nama :Fachri Ramadhan
    Kelas:7E
    Ket:Hadir
    Wassalamualaikum Wr.Wb.

    BalasHapus
  14. N.K Ayudya WD3 September 2020 pukul 10.12

    Assalamualaikum bu
    Nama : N.K.Ayudya.W.D
    Kelas : 7E
    Keterangan : Hadir
    Terima kasih atas materi yang telah ibu berikan
    Wassalamualaikum Wr. Wb.

    BalasHapus
  15. Muhammad Maldini ramadhan3 September 2020 pukul 10.20

    Assalamualaikum Wr.Wb.
    Nama : Muhammad Maldini ramadhan
    Kelas:7E
    Ket:Hadir
    Wassalamualaikum Wr.Wb.

    BalasHapus
  16. RAMA3 September 2020 pukul 12.04

    Assalamualaikum
    Nama:Rama Al septian
    Kelas:7E
    Wassalamualaikum wr.wb

    BalasHapus
  17. Kumeiraanjani123 September 2020 pukul 12.21

    Assalamualaikum
    Nama : karina Octa Vinny Hidayat
    Kelas : 7E
    Wassalamualaikun

    BalasHapus
  18. Putri3 September 2020 pukul 13.30

    Assalamualaikum
    Nama:putri aulia
    Kelas:7e
    Waalaikumsalam wr.wb

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

INTERAKSI ANTARA MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN (KOMPONEN BIOTIK & ABIOTIK)

-
Gambar
JUMAT, 5 FEBRUARI 2021 KELAS 7E & 7F   KD 3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi tersebut    Tujuan Pembelajaran : Tujuan dari pembelajaran hari ini yaitu diharapkan siswa mampu: 1. Menjelaskan pengertian interaksi 2.Menjelaskan pengertian lingkungan 3. Menganalisis komponen lingkungan   Assalamualaikum wr.wb bagaimana kabarnya soleh solehah? semoga kalian tetap menjaga protokol kesehatan selalu dimanapun berada. Pada pembelajaran hari ini silahkan pahami materi yang disajikan kemudian kejakan LKPD yang tertera. Materi akan di jelaskan pada grup Whatsapp.  Setelah memahami materi di atas, silahkan absensi kehadiran sertakan nama lengkap dan kelas serta mengerjakan LKPD di kolom komentar. Absen 1 sampai 6 menjawab nomor 2 sampai 4 Absen 7 sampai 12 menjawab nomor 5 sampai 7 Absen 13 sampai 19 menjawab nomor 8 sampai 10 Absen 20 sampai 28 menjawab nomor 11 - 13
Baca selengkapnya

Peran organism tanah serta peran tanah dan cara melestarikannya

-
Gambar
KAMIS, 24 FEBRUARI 2022 (KELAS 9G) SELASA, 1 MARET 2022 (KELAS 9F)   KD 3.9 Menghubungkan sifat fisika dan kimia tanah, organisme yang hidup dalam tanah, dengan pentingnya tanah untuk keberlanjutan kehidupan Setelah melakukan pembelajaran, diharapkan siswa mampu : ·       Menguraikan peran organism tanah untuk keberlangsungan kehidupan ·       Memaparkan peran tanah & cara melestarikannya      Assalamualaikum wr wb  Selamat pagi nak sholih & sholihah selamat kembali belajar pada semester genap ini, semoga selalu semangat mengikuti pembelajaran IPA. Tidak lupa berdoa terlebih dahulu sebelum memulai belajar agar senantiasa diberikan kemudahan dalam memahami materi yang dipelajari. aamiin.  Pada kesempatan kali ini kita akan mempelajari tentang Peran organism tanah serta peran tanah dan cara melestarikannya . Pahamilah materi di bawah ini:  Catatan :  Setelah memahami materi di a...
Baca selengkapnya

PENERAPAN MEDAN MAGNET & GGL INDUKSI

-
Gambar
KAMIS, 20 JANUARI 2022 KELAS 9F & 9G   KD 3.6 Menerapkan konsep kemagnetan, induksi   elektromagnetik, dan pemanfaatan medan magnet dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Pembelajaran :  Siswa mampu memahami penerapan medan magnet & GGL Induksi dalam kehidupan sehari-hari   Assalamualaikum wr wb  Selamat pagi nak sholih & sholihah selamat kembali belajar pada semester genap ini, semoga selalu semangat mengikuti pembelajaran IPA. Tidak lupa berdoa terlebih dahulu sebelum memulai belajar agar senantiasa diberikan kemudahan dalam memahami materi yang dipelajari. aamiin.    CATATAN : Setelah memahami materi di atas, tidak lupa menulis absensi kehadiran di kolom komentar sertakan nama lengkap dan kelas lalu mengerjakan soal di bawah ini kemudian kirim ke email emilypy25@gmail.com (Soal di tulis) Pertanyaan : 1. Tuliskan salah satu contoh hewan yang bermigrasi menggunakan medan magnet selain Burung & Penyu ! 2. Jelaskan salah satu Pener...
Baca selengkapnya