ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN

-

SENIN, 23 NOVEMBER 2020

KELAS 7D

 

Assalamu'alaikum soleh solehah bagaimana kabarnya? Semoga kita semua sehat & dalam lindungan Allah SWT 🤲 aamiin

Pada pembelajaran hari ini silahkan pahami materi di bawah ini!















 

Setelah membaca penjelasan di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Tuliskan jenis makanan yang kalian makan pagi ini serta kandungan energi yang terdapat pada makanan tersebut !  

2. Sertakan nama lengkap & kelas 

 

Komentar

  1. Emily Prihatina Yama23 November 2020 pukul 05.22

    Contoh cara menjwab

    nama : Emily Prihatina Yama, S.Pd
    kelas : 7D

    jawaban : Nasi dan kentang
    sumber energi : karbohidrat

    BalasHapus
  2. Rasya dirsa23 November 2020 pukul 06.51

    Nama:Rasya Dirsa Tazani
    Kelas:7.D

    Jawaban:Nasi, ikan dan telur
    Sumber energi: Karbohidrat dan protein

    BalasHapus
  3. ALBHI ZAFARAN23 November 2020 pukul 07.29

    Nama : albhi zafaran
    Kelas : 7D



    Jawaban : nasi , ikan
    Sumber energi : karbohidrat dan protein

    BalasHapus
  4. Bagus Abdurasyid23 November 2020 pukul 07.46

    Assalamu'alaikum Bu.. nama saya bagus abdurasyid kelas 7E
    Jawaban: arem-arem
    kandungan: karbohidrat

    BalasHapus
  5. Novie23 November 2020 pukul 08.02

    Assallamuallaikum bu
    Nama : M.Arsya Bintang Pratama kelas : 7D
    Ket : Hadir

    Jawaban: sereal dan susu
    Kandungan : Karbohidrat , vitamin dan mineral
    Terimakasih bu

    BalasHapus
  6. Anonim23 November 2020 pukul 08.11

    Assalamualaikum
    Nama : Shireen Fehima
    Kelas: 7D
    Ket : Hadir

    Jawaban : nasi dan ikan
    kandungan : karbohidrat dan protein

    BalasHapus
  7. Sabina laiqa23 November 2020 pukul 08.29

    Assalamualaikum
    Nama=Sabina laiqa derina Kelas=7D
    Ket=Hadir

    Jawaban=nasi,dan ikan
    Kandungan=karbohidrat dan protein

    BalasHapus
  8. Xavier23 November 2020 pukul 08.42

    Assalamualaikum
    Nama:Xavier Radhitya Rusiwa
    Kelas:7D
    Hadir
    Terima Kasih

    Jawaban:
    Nasi Dan ikan

    Kandungan:
    Karbohidrat Dan protein

    BalasHapus
  9. Nairari23 November 2020 pukul 08.47

    Assalamualaikum
    Nama:Naira Rifaya Isal
    Kelas:7d
    Ket:hadir
    Jawaban:nasi dan telur
    Kandungan: karbohidrat dan protein

    Terima kasih

    BalasHapus
  10. Rahma kaila fitriansah23 November 2020 pukul 09.24

    Assalamualaikum
    Nama:rahma kaila fitriansah
    Kelas :7d


    Jawaban: nasi dan telur
    Sumber :karbohidrat dan protein

    BalasHapus
  11. Dimas aji w23 November 2020 pukul 11.35

    Assalamualaikum
    Nama: Dimas aji wicaksono
    Kelas :7d


    Jawaban: nasi dan ayam
    Sumber :karbohidrat dan protein

    BalasHapus
  12. Rasya23 November 2020 pukul 14.05

    Assalamualaikum
    Nama: Muhammad rasya daviera
    Kelas :7d


    Jawaban: nasi dan telur
    Sumber :karbohidrat dan protein

    BalasHapus
  13. Zahra Rahmadani23 November 2020 pukul 14.06

    Assalamu'alaikum
    Nama : Zahra Rahmadani
    Kelas 7d

    Jawaban: Nasi dan Telur
    Sumber: Karbohidrat dan protein

    BalasHapus
  14. R23 November 2020 pukul 14.09

    Assalamualaikum
    Robby sutisna
    7D
    Hadir
    Jawaban :
    Nasi ,kentang,ubi: karbohidrat
    Ikan,ayam ,udang: protein

    BalasHapus
  15. Aurel23 November 2020 pukul 14.18

    Nama:Aurel Chelsea sepfany
    Kelas:7d

    Jawaban:Nasi dan telur
    Sumber: Karbohidrat dan protein

    BalasHapus
  16. Intan azzahwa23 November 2020 pukul 14.43

    Assalamu'alaikum
    Intan azzahwa
    Kls 7d

    BalasHapus
  17. Arya gilda anfakhira23 November 2020 pukul 15.19

    Assalamualaikum bu nama saya arya dari kelas 7d
    Jawaban:
    Nasi Dan ikan

    Kandungan:
    Karbohidrat Dan protein

    BalasHapus
  18. Kheysha Dwi Anggraini23 November 2020 pukul 16.31

    Assalamualaikum
    Kheysha Dwi Anggraini
    7d


    Jawaban:Nasi Dan Telur
    Sumber: Karbohidrat Dan Protein

    BalasHapus
  19. Alvinaditya24 November 2020 pukul 19.24

    Nama:Alvin aditya nugraha
    Kelas:7.D

    Jawaban:Nasi, ayam
    Sumber energi: Karbohidrat dan protein

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PEMULIAAN TANAMAN & HEWAN SERTA ADAPTASI

-
Gambar
SELASA, 28 SEPTEMBER 2021 (KELAS 9G) RABU, 29 SEPTEMBER 2021  (KELAS 9F) KD 3.3 Menerapkan konsep pewarisan sifat dalam pemuliaan dan kelangsungan makhluk hidup TUJUAN PEMBELAJARAN :  Setelah mempelajari materi ini diharapkan siswa mampu menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait tentang tanaman dan hewan hasil pemuliaan   Assalamualaikum wr.wb  Nak-anak bagaimana kabar kalian selama PJJ ini? Ibu berharap kita semua sehat dan dalam lindungan Allah SWT. Pada pertemuan hari ini kita akan mempelajari materi PEMULIAAN TANAMAN & HEWAN SERTA ADAPTASI. Mohon pahami materi  di bawah ini : 1. Setelah memahami materi di atas, silahkan menulis absensi di kolom komentar sertakan nama lengkap & kelas  2.Mengerjakan LKPD pada buku tulis kemudian kirim ke email emilypy25@gmail.com
Baca selengkapnya

PENERAPAN LISTRIK STATIS DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

-
Gambar
Kamis, 27 Oktober 2021 Kelas 9F & 9G     KD 3.4 Menjelaskan konsep listrik statis dan gejalanya dalam kehidupan sehari-hari   Tujuan  Pembelajaran :   1 . Siswa mampu Menyajikan hasil pengamatan tentang gejala listrik statis dalam kehidupan sehari-hari  Assalamualaikum wr.wb  Nak-anak bagaimana kabar kalian selama PJJ ini? Ibu berharap kita semua sehat dan dalam lindungan Allah SWT. Pada pertemuan hari ini kita akan mempelajari materi PENERAPAN LISTRIK STATIS DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI.  Mohon merangkum & pahami materi di bawah ini :  Setelah memahami materi di atas, silahkan menulis absensi pada kolom komentar sertakan nama lengkap dan kelas. Kemudian menjawab pertanyaan dibawah ini di buku latihan lalu kirim ke email emilypy25@gmail.com ! 1. Tuliskan salah satu contoh listrik statis yang terjadi dalam kehidupan! (jawaban tidak boleh sama dengan slide) 2. Jelaskan bagaimana bisa Hiu kepala martil menggunakan organ listriknya  untuk mendapatkan mangsa!
Baca selengkapnya

PENERAPAN MEDAN MAGNET & GGL INDUKSI

-
Gambar
KAMIS, 20 JANUARI 2022 KELAS 9F & 9G   KD 3.6 Menerapkan konsep kemagnetan, induksi   elektromagnetik, dan pemanfaatan medan magnet dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Pembelajaran :  Siswa mampu memahami penerapan medan magnet & GGL Induksi dalam kehidupan sehari-hari   Assalamualaikum wr wb  Selamat pagi nak sholih & sholihah selamat kembali belajar pada semester genap ini, semoga selalu semangat mengikuti pembelajaran IPA. Tidak lupa berdoa terlebih dahulu sebelum memulai belajar agar senantiasa diberikan kemudahan dalam memahami materi yang dipelajari. aamiin.    CATATAN : Setelah memahami materi di atas, tidak lupa menulis absensi kehadiran di kolom komentar sertakan nama lengkap dan kelas lalu mengerjakan soal di bawah ini kemudian kirim ke email emilypy25@gmail.com (Soal di tulis) Pertanyaan : 1. Tuliskan salah satu contoh hewan yang bermigrasi menggunakan medan magnet selain Burung & Penyu ! 2. Jelaskan salah satu Penerapan Elektromagnetik dalam kehidup
Baca selengkapnya